El Sumario - Unesco y Unicef subrayan la importancia de la reapertura de los colegios
En un comunicado firmado por las directoras de las organizaciones se destaca que “las escuelas deberían ser las últimas en cerrar y las primeras en reabrir”

El Sumario – En el marco de la Reunión Mundial de la Educación celebrada este lunes 12 de julio, la Unesco y la Unicef unieron sus voces para pedir al mundo la reapertura inmediata de los colegios, con la finalidad de “evitar una catástrofe generacional”.

En un comunicado firmado por la directora ejecutiva de la Unicef, Henrietta Fore, y la de la Unesco, Audrey Azoulay, se asegura que ya pasaron “18 meses desde que comenzó el brote de Covid-19 y la educación de millones de niños todavía está interrumpida”.

La nota agrega que “a día de hoy, las escuelas primarias y secundarias están cerradas en 19 países, lo que afecta a más de 156.000.000 de estudiantes. Esto no debería continuar. Las escuelas deberían ser las últimas en cerrar y las primeras en reabrir”.

El Sumario - Unesco y Unicef subrayan la importancia de la reapertura de los colegios
Apuntan que la decisión de cerrar los centros educativos se tomó «como un primer recurso y no como una última medida»

Ambas representantes recriminaron las decisiones de los gobiernos de mantener los centros escolares cerrados “incluso cuando la situación epidemiológica no lo ameritaba”, señalando que “estas acciones se tomaron con frecuencia como un primer recurso y no como una última medida. En muchos casos, las escuelas se cerraron mientras que los bares y restaurantes permanecieron abiertos”.

A modo de advertencia, sostienen que “desde la pérdida del aprendizaje, la angustia mental, la exposición a la violencia y el abuso, hasta las comidas y vacunas escolares perdidas o el desarrollo reducido de habilidades sociales, las consecuencias para los niños se sentirán en su rendimiento académico y en su compromiso social, así como en su salud física y mental.

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Las directoras coinciden en que las pérdidas causadas en niños y jóvenes por la interrupción de las clases presenciales “podrían no ser recuperadas nunca”

Asimismo, las expertas aseguran que la reapertura de los centros educativos no puede esperar a que los casos por Covid-19 lleguen a cero, destacando que “existe una clara evidencia de que las escuelas primarias y secundarias no se encuentran entre los principales impulsores de la transmisión y el riesgo de transmisión de Covid-19 en las escuelas es manejable con estrategias de mitigación adecuadas en la mayoría de los entornos”.

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Rubén Vásquez

Con información de medios internacionales